Como parte de su proceso de formación académica y acercamiento al ejercicio profesional, estudiantes del Programa de Comunicación Social de UNIPAZ realizaron una visita académica a la ciudad de Bogotá, donde tuvieron la oportunidad de conocer de cerca el funcionamiento de importantes medios de comunicación y escenarios vinculados con la industria audiovisual y periodística del país.
Durante la experiencia, los estudiantes recorrieron diferentes espacios y organizaciones referentes en el sector de las comunicaciones, entre ellos RCN Televisión, El Tiempo, RCN Radio, Claro TV, El Ático de la Universidad Javeriana y la Cinemateca de Bogotá, donde pudieron aproximarse a las dinámicas que hacen parte de los procesos de producción, circulación y creación de contenidos.
Estos encuentros permitieron a los futuros comunicadores ampliar su perspectiva sobre los diferentes campos de acción de la profesión y reconocer, desde escenarios reales, los retos, dinámicas y oportunidades que ofrece el ejercicio de la comunicación en áreas como la televisión, la radio, la prensa, la producción audiovisual y las nuevas narrativas.
La visita también se convirtió en un espacio para fortalecer los conocimientos adquiridos en el aula, relacionando la formación académica con las experiencias y prácticas desarrolladas en el sector profesional. De esta manera, los estudiantes pudieron conocer diferentes entornos laborales y acercarse a las herramientas, procesos y lenguajes que actualmente hacen parte de la industria de los medios de comunicación.
Con este tipo de experiencias, UNIPAZ continúa fortaleciendo una formación integral, generando escenarios que permiten a sus estudiantes ampliar sus conocimientos, explorar sus campos de interés y prepararse para los desafíos del ejercicio profesional en el ámbito de las comunicaciones.
La experiencia en Bogotá reafirma el compromiso de la institución con una educación conectada con el territorio, el sector productivo y las transformaciones que experimenta actualmente la industria de la comunicación.
